2020-12-28

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安卓開發學期學習總結和作業完成情況

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1、學期總結
時光如白駒過隙,稍縱即逝。好像昨天剛開學,但是這學期就快結束了。這樣看來這學期應該是快樂的、幸福的。至少不是度日如年。快樂是在老師的老師的講課聲中,也是在忙碌的學習中。對於這學期剛接觸的安卓開發這門課程,對於我來説是 比較難的,不過還好,在探索學習過程中有許多樂趣,不至於無聊。
還記得第一次上課老師交我們安裝“android studio”,真的是太深刻了,因為我至少也是安裝了五次,這對於剛開始的我是比較的崩潰的,最終都還是通過老師和同學的幫助才成功的安裝並運行成功。還好我們接着學習的是各種對應用界面的佈局設計。其中線性佈局和網格佈局時佈局相對於其他的是比較基礎和簡單的,相對佈局和幀式佈局時較複製和靈活的。在我看來要相互交叉、嵌套,靈活運用,不拘一格這樣才能設計出更好的界面。我們還學習了各種控件比如,按鈕(按鈕,圖像按鈕,單選按鈕組等),複選框,下拉列表、菜單等。還有就是重點學習了Activity、事件處理、窗口跳轉與數據傳遞共享參數、文件讀寫、SQLite應用,使用自定義視圖繪製文本、圖形與圖像、實現補間動畫、實現逐幀動畫等,還簡單的瞭解了共享參數、文件讀寫。對於作業,因為前半部分較簡單所以大多數都完成,但是後面的比較複雜所以很多都不能完成
在本學期對於安卓開發這門課程而已,雖然自己在努力的學習,但是效果其實並不好,總感覺閉着眼睛迷迷糊糊的在自己不熟悉的森林裏沒有方向,沒有主見的前進,而且前進的速度很慢,不知何時是才能走到盡頭,感覺自己快要被這片大森林吞沒了,還好在前進的過程中能夠感覺道快樂,心中仍抱着好奇和希望。我繼續努力學習。
針對總體的學習情況,我的學習方法存在着問題,導致學習的效果不好,我會繼續改進我的學習方法。還有一個很大的問題就是不夠自律,有着很嚴重的拖延症。當天的任務不能及時的完成,導致學習效果的降低。和老師同學的交流比較少。這學期的快要結束了,但是對於學習安卓開發的還很長,對於以後的學習我們不斷的改進我的 學習方法,直到找到最合適自己的方法為止,改掉自己的拖延症,及時的完成任務,使自己的學習效率變高。加強和老師同學的溝通。



2、作業完成情況
1、安卓學習筆記02:測試安卓開發環境——顯示學生信息 (完成)
2、安卓學習筆記04:安卓平台架構——設計用户登錄窗口 (完成)
3、安卓學習07事件處理窗口跳轉——實現用户註冊功能 (完成)
4、安卓學習08常用佈局–線性佈局——(1)選擇水果 (完成) (2)計算機界面 (完成)
5、安卓學習09:幀式佈局——自動切換顏色(完成)
6、安卓學習10相對佈局——(1)完成姓名的輸入 (完成) (2)完成用户註冊功能 (完成)
7、安卓學習11 網格佈局——完成計算機與圖片表 (未完成)
8、安卓學習筆記12:安卓按鍵事件——避免米老鼠移出界外 (完成)
9、安卓學習筆記14:安卓手勢操作編程——改進做過的電子相冊應用 (未完成)
10、安卓學習15使用安卓資源—— 製作個人相冊 ( 完成)
11、安卓學習16常用控件之 標籤 ——優化水果選項框 (完成)
12、安卓學習17常用控件之 編輯框 ——設計一個乘法計算表完成基本計算功能 (完成)
13、安卓學習18常用控件之按鈕 ——設計一個瀘職院的校園掠影切換應用 (未完成)
14、安卓學習19常用控件 - 單選按鈕和複選框——給教學案例增加用户名非空校驗 (未完成)
15、安卓學習筆記20:Fragment入門——給三個碎片都添加一個按鈕,按鈕標題依次為“冠軍”、“亞軍”和“季軍”。(未完成)
16、安卓學習25下拉列表——完成系部與專業的選擇 (未完成)
17、安卓學習筆記26:菜單——仿照微信生成類似的菜單(未完成)
18、安卓學習27共享參數——完成註冊界面的共享參數(未完成)
19、安卓學習28文件操作流—— 編寫一個電子書程序(未完成)
20、安卓學習29 SQLite數據庫的操作 ——完成編輯功能(未完成)
21、安卓學習筆記31:使用自定義視圖繪製文本、圖形與圖像——完成相對應的作業(完成)
22、安卓學習筆記32:實現補間動畫——利用動畫配置文件實現組合補間動畫(未完成)